и начните зарабатывать, преподавая английский в своей стране, за границей, или онлайн из любой точки мира! Закажите курс со скидкой 50% 💸 и в подарок получите поддержку персонального тренера 👨🏫 и ассистента по трудоустройству! 🎁🚀 Спешите, количество мест ограничено! 🏃♂️💨
- Все статьи
- Карьера преподавателя
- Советы преподавателю
- Методики преподавания
- Игры на уроках английского
- Сертификация преподавателя
Методики преподавания
Истории — одна из самых естественных форм обучения для человека. Через них человечество веками передавало знания, ценности и опыт: от мифов и сказок до бизнес-кейсов и личных блогов. Когда мы слышим историю, включается воображение, повышается концентрация, эмоции помогают запоминать детали — мозг буквально «цепляется» за сюжет и образы, а не за разрозненные факты. Именно поэтому сторителлинг так хорошо работает на уроках английского: студенты следят за развитием событий, сопереживают героям, предсказывают продолжение — и незаметно для себя больше читают, слушают, говорят и используют новую лексику. В такой атмосфере язык перестаёт быть набором правил и превращается в инструмент для понимания и рассказа историй. В этой статье мы разберём, как встроить сторителлинг в занятия по английскому и превратить обычный план урока в живой, запоминающийся опыт для студентов.
Экзамены BEC (Business English Certificate) и BULATS (Business Language Testing Service) — это международные тесты, оценивающие уровень владения английским языком в профессиональной и деловой среде. Они подходят тем, кто работает или планирует работать в международных компаниях, занимается бизнесом, обучается по экономическим или управленческим специальностям и хочет подтвердить свои знания делового английского официальным сертификатом.
В этой статье мы подробно разберём структуру экзаменов BEC, рассмотрим их уровни и дадим практические советы по подготовке и успешной сдаче, включая современные аналоги BULATS.
Вы тоже ловили себя на мысли: «Где можно быстро проверить, как действительно говорят и пишут носители английского?» Я — постоянно. Все уже знают: дословный перевод не работает, а «буквальный английский» звучит неестественно. Чтобы писать и говорить по-настоящему живо и точно, нужно понимать, как выражения используются в реальной речи. Именно поэтому я опираюсь на корпуса английского языка и подход Data-Driven Learning (DDL) — обучение на основе данных. В этой статье расскажу, как использовать корпус на уроке английского так, чтобы студенты начинали чувствовать язык, замечать закономерности и — главное — думать по-английски.
Вы когда‑нибудь ловили себя на мысли: «Вот бы договор сам написал себя на идеальном английском»? Если да, мы на одной волне. Для меня английский для юристов — не про сухие словари, а про ясную логику и чистую структуру, которая экономит часы работы и нервы клиентам. Сегодня разложим по полочкам базовую legal english vocabulary и покажу, как подойти к составлению юридических документов на английском так, чтобы ваш текст звучал уверенно и профессионально. (Да, та самая «юридический английский лексика», которая так часто фигурирует в запросах.)
Вы когда-нибудь ловили себя на мысли: «Хочу меньше объяснять — больше делать»? Вот для этого и существует проектная деятельность английский язык: ученики создают видимый продукт, говорят на языке по-настоящему и перестают спрашивать «а зачем мне это». В мире ELT эта логика называется project based learning, и да — в контексте project based learning elt она отлично работает даже с загруженными расписаниями и смешанными уровнями в классе.
💡 Откройте секреты удвоения дохода от преподавания английского с нашим эксклюзивным чек-листом! 🎯 Этот чек-лист предназначен для преподавателей английского, которые хотят 📈 привлечь больше студентов и 🔥 удерживать их интерес на долгое время.
🚀 Больше учеников, 💰 выше доход, 🌍 полная свобода! ✅ 112 проверенных платформ с лучшими ставками ⏳ Гибкий график – работайте, когда и сколько хотите 🎯 Простые требования – начните зарабатывать сразу 💎 Улучшите карьеру и повысите доход, обучая студентов со всего мира!
выбирают нас?